Materi belajar disusun berdasarkan kisi-kisi ASTS PPKn Kelas IV Tahun Ajaran 2026/2027, dengan penjelasan yang diperluas, contoh kehidupan sehari-hari, serta 40 soal sesuai pembagian pada kisi-kisi.
1. Pelajari materi tentang keberagaman identitas, sikap menghargai perbedaan, desa-kelurahan-kecamatan, dan fakta lokal Wonogiri.
2. Kerjakan soal sesuai nomor 1–40.
3. Gunakan petunjuk bila membutuhkan bantuan.
4. Evaluasi jawaban setelah selesai. Soal uraian dilengkapi pedoman penilaian/jawaban.
Identitas adalah ciri atau keadaan khusus yang menjadi penanda seseorang atau kelompok. Identitas dapat berkaitan dengan nama, asal daerah, suku bangsa, bahasa, agama, budaya, adat istiadat, dan kebiasaan. Identitas membantu kita mengenali bahwa setiap orang dan kelompok dapat memiliki ciri yang berbeda.
Masyarakat Indonesia memiliki identitas yang beragam. Contohnya suku Jawa memiliki budaya dan bahasa Jawa; masyarakat Bugis dikenal memiliki budaya maritim dan kapal pinisi; masyarakat Tengger di sekitar Gunung Bromo memiliki tradisi Yadnya Kasada.
Kartu Identitas Anak (KIA) merupakan dokumen identitas resmi untuk anak. KIA membantu memberikan identitas bagi anak dan dapat digunakan dalam berbagai keperluan administrasi sesuai ketentuan.
Suku bangsa merupakan kelompok masyarakat yang memiliki sejumlah persamaan seperti sejarah atau asal-usul, budaya, bahasa, adat istiadat, dan ciri sosial budaya. Indonesia memiliki banyak suku bangsa.
Contoh suku bangsa di Indonesia antara lain Jawa, Sunda, Batak, Bugis, Dayak, Minangkabau, Bali, Madura, Minahasa, Bolaang Mongondow, Sangihe, dan masih banyak lagi.
Masyarakat Tengger tinggal di kawasan sekitar Gunung Bromo dan dikenal memiliki tradisi Yadnya Kasada. Informasi ini sesuai indikator nomor 21 pada kisi-kisi.
Masyarakat Bugis dikenal dengan keterampilan membuat kapal layar tradisional pinisi. Pinisi menjadi salah satu contoh warisan budaya maritim Indonesia.
Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi tetap satu. Semboyan ini sesuai dengan keadaan Indonesia yang memiliki banyak suku, bahasa, agama, budaya, dan kebiasaan tetapi tetap merupakan satu bangsa Indonesia.
Menghargai keberagaman dapat dilakukan dengan tidak mengejek budaya orang lain, mau mendengarkan, bekerja sama, menghormati bahasa dan adat yang berbeda, serta memberikan kesempatan kepada setiap orang untuk menjalankan keyakinan dan budayanya.
Empati berarti berusaha memahami perasaan orang lain. Jika teman sedih karena diejek akibat perbedaan budaya, kita dapat menghibur, membantu, dan mengingatkan teman lain agar tidak melakukan perundungan.
Sikap individualis adalah sikap yang terlalu mementingkan keinginan, kepentingan, atau kebutuhan diri sendiri tanpa memperhatikan kepentingan dan perasaan orang lain. Sikap ini berbeda dengan sikap gotong royong dan peduli.
Contoh: kerja bakti membersihkan lingkungan bersama, bermusyawarah, belajar kelompok dengan teman yang berbeda suku, mengikuti kegiatan budaya secara saling menghormati, dan membantu tetangga ketika membutuhkan.
Mengejek logat atau bahasa daerah, menganggap suku sendiri paling baik, menjauhi seseorang hanya karena sukunya, memaksakan budaya sendiri, dan melakukan diskriminasi merupakan perilaku yang tidak mencerminkan penghargaan terhadap keberagaman.
Desa, kelurahan, dan kecamatan merupakan bagian dari penyelenggaraan pemerintahan wilayah. Kecamatan membawahi desa dan/atau kelurahan sesuai struktur wilayah administratif.
Kecamatan dipimpin oleh camat. Camat membantu menyelenggarakan pemerintahan, mengoordinasikan pelayanan masyarakat dan pemerintahan di wilayah kecamatan, serta menjalankan tugas lain sesuai ketentuan.
Dalam penanganan bencana, camat dapat mengoordinasikan perangkat wilayah dan pihak terkait agar pelayanan serta penanganan kepada masyarakat berjalan terpadu.
Desa dipimpin oleh kepala desa. Kepala desa diperoleh melalui pemilihan kepala desa oleh masyarakat desa sesuai ketentuan yang berlaku. Kepala desa dibantu perangkat desa.
Perangkat desa membantu kepala desa dalam menjalankan pemerintahan desa. Salah satu perangkat yang bertugas di wilayah dusun adalah kepala dusun atau kadus.
Kelurahan dipimpin oleh lurah. Lurah merupakan pejabat kelurahan yang diangkat sesuai ketentuan pemerintahan daerah. Kelurahan lebih berorientasi pada pelayanan pemerintahan dan administrasi masyarakat.
Kepala desa dipilih melalui pemilihan kepala desa, sedangkan lurah merupakan pejabat yang diangkat sesuai ketentuan. Desa memiliki pemerintahan desa dan perangkat desa; kelurahan merupakan bagian dari perangkat pemerintahan daerah.
Kecamatan dan kelurahan menyediakan berbagai pelayanan administrasi masyarakat sesuai kewenangannya. Contohnya pelayanan surat pengantar, administrasi kependudukan, koordinasi pelayanan kesehatan, sosial, dan kegiatan kemasyarakatan.
PKK atau Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga merupakan organisasi/gerakan yang berkaitan dengan pemberdayaan keluarga dan kegiatan untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga, termasuk bidang kesehatan, pendidikan, dan kesejahteraan.
Seksi Pemberdayaan Masyarakat mendukung kegiatan pemberdayaan dan partisipasi masyarakat, pembinaan kegiatan sosial/kemasyarakatan, serta upaya peningkatan kesejahteraan sesuai tugas pemerintah daerah.
Kabupaten Wonogiri secara administratif memiliki 25 kecamatan. Data resmi Kabupaten Wonogiri juga mencantumkan 25 kecamatan.
Paranggupito merupakan kecamatan di Wonogiri yang berbatasan langsung dengan Laut Selatan. Sumber resmi Pemkab Wonogiri menyebut Paranggupito sebagai satu-satunya kecamatan yang berbatasan dengan laut selatan.
Pracimantoro merupakan kecamatan terluas di Kabupaten Wonogiri. BPS Kabupaten Wonogiri menyebut Pracimantoro sebagai kecamatan terluas.
Tari Kethek Ogleng merupakan tarian rakyat khas Wonogiri. Gerakannya lincah dan jenaka dengan menirukan tingkah polah kera. Tari ini juga telah ditetapkan sebagai Warisan Budaya Takbenda.
Songket merupakan kain tradisional yang sangat dikenal dari Sumatra Selatan, dengan hiasan tenun yang khas.
Ayam Taliwang merupakan salah satu makanan khas Lombok/NTB yang terkenal. Hidangan ini menggunakan ayam dan bumbu yang kuat, termasuk cita rasa pedas.
Hari Bahasa Ibu Internasional diperingati setiap 21 Februari. Dalam pembelajaran tentang keberagaman bahasa, tanggal ini dapat menjadi pengingat pentingnya menjaga bahasa ibu dan keberagaman bahasa.
Komposisi mengikuti kisi-kisi: nomor 1–20 pilihan ganda, 21–35 jawaban singkat, dan 36–40 uraian.
Nomor 1–20
Nomor 21–35
Nomor 36–40
Kunci ini digunakan untuk evaluasi. Jawaban singkat dapat memiliki variasi istilah yang setara. Uraian dinilai berdasarkan ketepatan, kelengkapan, dan keruntutan jawaban.